<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Forum Sésamath</title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam</link>
<description> Forum Sésamath</description>
<language>fr</language>
<docs>http://backend.userland.com/rss</docs>
<item>
<title>Mathenpoche : mep sous linux dans &#34;Utilisation de Mathenpoche" (payon1) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1619#1619</link>
<guid isPermaLink="false">1619@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour, je voudrais vous remercier pour votre promptitude.j'ai constaté par la suite que le problème se posait uniquement pour un poste. en analysant la procédure de travail sur ce poste, je me suis rappelé que j'avais commencé par installé les outils libres pour animation flash avant d'installer Flash player 10.x de Adobe. ce que je n'ai pas fais sur les autres postes où j'ai constaté par la suite que Mathsenpoche fonctionnait correctement.le problème est donc résolu. mercij'ai découvert à travers ce forum traceenpoche. je vais proposer le logiciel aux collègues, je pense qu'il sera aussi adopté
</description>
<pubDate>Fri, 26 Jun 2009 17:22:55 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Mathenpoche : mep sous linux dans &#34;Utilisation de Mathenpoche" (Noel Debarle) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1618#1618</link>
<guid isPermaLink="false">1618@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour.Je suis exactement dans la même configuration et je ne vois pas le problème exactement.Est ce que tu peux nous donner un exemple précis, sur un exercice donné, éventuellement avec une copie d'écran (sur mon mail, si tu veux).Cordialement,Noël
</description>
<pubDate>Thu, 25 Jun 2009 19:46:17 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Mathenpoche : mep sous linux dans &#34;Utilisation de Mathenpoche" (payon1) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1617#1617</link>
<guid isPermaLink="false">1617@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Nous venons de migrer les postes sous Linux(Ubuntu 8.0.4) et Firefox 3.xbien que j'ai installé la dernière version du flash player 10.x.y.z pour linux, j'obtiens pas un fonctionnement correct de l'application. en effet, les zones de saisies ne sont pas actives, on ne peut rien y saisiren activités géométriques, les cliques de construction des figures géométriques ne sont pas fonctionnelles...j'ai lu les reponses précedentes mais les versions de logiciels utilisées sont très différentes pour j'applique la même solution au problème poséje vous remercie d'avance pour votre aide
</description>
<pubDate>Thu, 25 Jun 2009 17:47:57 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Mathenpoche : Niveau CAP pour le mep version réseau dans &#34;Mathenpoche réseau" (Michel29) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1611#1611</link>
<guid isPermaLink="false">1611@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour,je viens de découvrir votre fabuleux outils.J'ai installé le mep version réseau sur notre serveur.Cependant peut on insérer le niveau CAP (avec fichier sql) car je ne le vois pas disponible dans la partie &#34;Maintenance de Math en poche&#34; / niveaux disponibles.Existe-t-il une astuce pour l'insérer ?Merci.
</description>
<pubDate>Thu, 04 Jun 2009 17:25:17 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Cahiers et manuel : Aide pour un exercice dans &#34;Le manuel Sésamath" (milenous) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1610#1610</link>
<guid isPermaLink="false">1610@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>J'ai un exercice à faire ,et je n'ai absolument rien compris.Il s'agit de l'exercice 29 page 132 du manuel du 3ème,voici un aperçu de l'exercice si vous en avez besoin:http://manuel.sesamath.net/index.php?cm &#8230; atome=4027Je ne veux pas les réponse,mais je veux au moins savoir comment procéder,je suis bloqué dès la première question,j'aurais besoin de savoir quelle méthode de calcul il faudrait utiliser,sachant c'est c'est au chapitre &#34;fonction linéaire et affine&#34;(donc si vous avez des solutions sur la façon de procéder,il faudrait qu'il ait un rapport avec ce chapitre).Je vous remercie d'avance.Cordialement.
</description>
<pubDate>Wed, 27 May 2009 18:07:10 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Instrumenpoche : comment passer un examen IT E20-817? dans &#34;Questions techniques" (Della2009) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1609#1609</link>
<guid isPermaLink="false">1609@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Notre société exige de nous d'obtenir un certificat en informatique&#65292;mais je pense que c'est trop difficile pour moi.Il n'y a pas un peut me dire comment obtenir un certificat le plus rapide E20-817http://www.frtest.com/EMCCertification/E20-817.asp
</description>
<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 02:57:08 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Instrumenpoche : instrumempoche pour les dyspraxiques? dans &#34;Questions techniques" (Laurent Zamo) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1608#1608</link>
<guid isPermaLink="false">1608@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour,Pour travailler sur une construction déjà faite sur papier, vous pouvez scanner l'image, puis la charger en image de fond grâce au bouton &#34;image&#34; d'instrumenpoche.Cordialement,
</description>
<pubDate>Sun, 26 Apr 2009 08:58:14 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Tracenpoche : Limiter les boutons à l'ouverture de TeP dans &#34;Comment fait-on ?" (ecusson61) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1607#1607</link>
<guid isPermaLink="false">1607@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Je voudrais utiliser TeP à l'école primaire. Il faudrait donc que je limite les boutons-surtout au moment de la prise en main du logiciel.Je n'ai pas trouvé la réponse dans le mode d'emploi.Merci.
</description>
<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 20:00:23 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Instrumenpoche : instrumempoche pour les dyspraxiques? dans &#34;Questions techniques" (carojuliemanon) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1606#1606</link>
<guid isPermaLink="false">1606@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour,Je cherche à utiliser instrumempoche avec une petite fille de 6 ans de CP, dyspraxique. Pas de souci pour la manipulation de l'ordinateur mais j'ai besoin qu'elle puisse utiliser la rêgle pour mesurer des segments de formes géométriques que l'institutrice donne en classe.Je ne vois pas comment faire pour qu'elle puisse travailler sur une figure déjà faite.Y a-t-il un moyen ou faut-il que je cherche un autre outil?Merci de votre aide.
</description>
<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 19:43:22 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Tracenpoche : &#34;tempo&#34; dans une boucle. dans &#34;Comment fait-on ?" (LDUMOND) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1605#1605</link>
<guid isPermaLink="false">1605@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>J'ai eu beau chercher à nouveau dans toute la doc de tracenpoche, je n'ai rien trouvé qui ressemblait à ce que je voulais. Tant pis!J'ai trouvé une parade, mais c'est un peu lourd! Si quelqu'un a une idée à me souffler...Merci d'avance!Au passage...je découvre chaque jour de nouvelles fonctionnalités, génial cette application! Bravo aux concepteurs!
</description>
<pubDate>Thu, 23 Apr 2009 11:25:32 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Cahiers et manuel : Manuel 3ème &#34;Pour aller plus loin&#34;p 48,p120 dans &#34;Les cahiers Mathenpoche" (rosematinale) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1604#1604</link>
<guid isPermaLink="false">1604@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>J'ai un énorme soucis pour ces activités qui malheureusement sont notées j'aimerai avoir quelques indications qui pourraient m'aider svp...Merci d'avance !
</description>
<pubDate>Mon, 20 Apr 2009 19:46:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Tracenpoche : &#34;tempo&#34; dans une boucle. dans &#34;Comment fait-on ?" (LDUMOND) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1602#1602</link>
<guid isPermaLink="false">1602@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour,j'aimerais savoir s'il est possible, quand on utilise une boucle , de laisser un temps d'attente&#160; pour que l'observateur puisse visualiser la construction plus lentement, un peu comme le &#34;tempo&#34; utilisé dans &#34;instrumenpoche&#34;qui serait dans le script en fin de boucle pour que les élément s'affichent doucement. Ah c'est pas facile à expliquer, je suis pas sûr d'avoir été clair! Le but est d'utiliser ceci avec tepweb pour construire des courbes (parabole, ellipse, hyperbole, cycloïdes...) et mettre le tout en ligne!Merci d'avance pour vos réponses.
</description>
<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 15:32:19 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Mathenpoche : exercice vecteur : 1g3G3s5ex6 dans &#34;Mathenpoche réseau" (dpailler) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1601#1601</link>
<guid isPermaLink="false">1601@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour,Mes élèves n'ont pas réussi à faire cet exercice, en effet celui indique :Erreur :paramètres en surnombre, et la figure n'affiche pas les points A B et C de l'énoncé.Quelqu'un a-t-il rencontré ce problème ?Cordialement
</description>
<pubDate>Wed, 04 Mar 2009 09:55:30 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Instrumenpoche : Modifier Mathenpoche pour un &#34;MathEnpoche CFG&#34; dans &#34;Questions techniques" (PhilBar) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1600#1600</link>
<guid isPermaLink="false">1600@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Bonjour et pour commencer félicitations à tous ceux qui font vivre MathEnPocheJe travaille en maison d'arrêt et j'ai des adultes. leur présenter des programmes affichant 6è, 5è ... n'est pas toujours bien perçu. J'aimerais faire un MathEnpoche CFG, à partir de ceux existant (dans un 1er temps et pourquoi pas créer des exercices)1 Est-ce autorisé ?2 Si OUI&#160; &#160;- Quelle démarche adopter ?&#160; &#160;- Quels outils prendre ? Sachant que si je suis novice sur ce type de programmation, j'ai déjà pas mal programmé dans un tas de langages.Bref, par où commencer ?Merci =)
</description>
<pubDate>Mon, 09 Feb 2009 20:25:09 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Mathenpoche : Constitution de fiches écrites dans &#34;Mathenpoche réseau" (Liouba Leroux) </title>
<link>http://www.sesamath.net/forum_sesam/viewtopic.php?pid=1599#1599</link>
<guid isPermaLink="false">1599@http://www.sesamath.net/forum_sesam</guid>
<description>Suite de ce fil sur Sésaprof :http://sesaprof.sesamath.net/forum/view &#8230; d=549#p549
</description>
<pubDate>Sun, 08 Feb 2009 18:46:50 +0100</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>
